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保研经验心理学

双非大二转专业,预推免上岸211心理学专业

作者大二从药学转入应用心理学,原专业排名98/200,转入后凭兴趣认真学习,取得4/45并通过预推免获得海军军医大学录取。文中详述跨专业后的课程、英语文献阅读和学年论文准备,也比较了临床与咨询方向的选择。

带着问题读,更有收获

先看这三点

  1. 转专业后先分析原有成绩与基础课短板,把精力放在新专业课程和学年论文上;作者后来在应用心理学专业排名4/45。
  2. 读英文文献时记录专业词汇,把英语学习与研究训练结合;备考可按课程重点自拟题目,检验知识掌握情况。
  3. 比较临床和咨询方向时,结合导师研究、培养方式、职业发展和经济成本作选择,不必只看专业名称。

作者背景

本科学校
某省双非大学
本科背景
双非/四非
本科专业
应用心理学(大二转入;原专业药学)
成绩 / 排名
应用心理学4/45;原药学98/200
英语成绩
CET4 433;CET6 458
科研与论文
提及学年论文和大创
最终去向
海军军医大学心理系应用心理学

前言

转专业选手如何在夏令营下成功翻盘,双非成功上岸211?转专业+心理学选手必看!

我在大二学年转专业,我是如何在两年时间内从原专业的中间人到如今专业的保研选手呢?

在这份经验贴中,你可以看到关于转专业如何准备保研、心理学临床与咨询方向择校经验,和适用于所有人的降维打击学习思路

个人信息

本科学校:某省份双非大学

本科专业:应用心理学(大二转专业)

本科绩点排名:4/45

英语成绩:cet-4: 433 CET6 458

科研竞赛情况:大创校级主持人,全国5rmp 英语演讲竞赛全国三等奖(这个帮了大忙

入营offer:苏州大学东北师大海军军医大学

录取offer:苏州大学东北师大海军军医大学

最终去向:海军军医大学

前期准备

我在大三上学期开始准备保研时,我就搜集意向学校的往年要求,比如六级成绩是425还是460。关于竞赛,除了很有名的大创以外,还可以去搜你意向学校专业所认定的竞赛目录。比如华东师范就认定了全国大学生心理辅导创新大赛和高校心理学创新论坛。这是近两年才有的心理学竞赛,我们本科学校没有认定,但是一些层次高的学校可能已经认可了,所以可以积极准备一下。我是这两个比赛都参加了,但是都没有获奖。

在大三下后就是准备推荐信,这个网上有很多模板,我也一个都没有入营,所以在此我就不分享我的自荐信经验了。我觉得是你硬性条件达到了,自荐信可以起到一个锦上添花的作用,但并不能雪中送炭。

夏令营参营情况

我报名了西南大学,华中师范大学,北京林业大学,南京师范大学,均是应用心理学专业,但均未入营。

在夏令营阶段,都非常看重排名,双非院校只要前三。所以双非的同学放平心态,当海王,多投几个学校,可以尝试一些偏门的学校里的心理学专业,比如北理、东南等等,还有一些高性价比双非如深大,西北师范等等。有offer 预推免就不会那么慌张。

预推免考核情况

1、苏州大学教育学院应用心理学专业

考核时间:是在26 号进行的面试,27 号出成绩,告知是否拟录取,会超发,需要在28 上午当天确认。

入营情况:基本上是双非和一些末流的211。参加面试的有13 人。

考核流程:流程线上面试节奏很快,每个人五分钟的时间介绍自己

面试经验:因为我报的是社会心理学方向,学年论文做的也是这个,于是将侧重点放在了我做的研究上面。在场的老师根据我研究方向提了一个问题。

我的回答思路是:先复述老师的问题,然后告诉老师“我想先从我所了解的部分开始回答”分点陈列,首先,其次,这个时候一是自己冷静下来了二是向老师展现了你掌握的内容三是你已经有了回答的思路,可以对老师的提问做出回答。

其实临场问的专业问题,不求严格规范的回答,只要你的思路是清晰的有层次的就可以。

2、东北师大心理学院应用心理学专业

考核时间:25 号告知是否入围,27 号考试。有排名,会确认是否填报,不会鸽人

考核流程:英语考试(20%)+专业能力测试(80%),线上面试

面试真题和经验:英语考试是要求念一个段落,然后根据段落内容回答老师用英语提出的问题。很简单,答案就在段落内。专业能力测试问了两个问题,一个是心理物理法的内容另外一个是咨询的交互理论是什么。

面试回答思路同苏州大学,不过这个是课本上的内容,我回答的时候还补充了课本上没有的,比如为什么提出来了这个概念。想要回答上这个需要日常的积累。

3、海军军医大学心理系应用心理学专业

考核时间:15-19 号,多蹲官网。我面试是20 号上午

入营情况:仅我报名。

考核流程:面试,面试的内容分为三分钟的英语自我介绍,专业名词解释和论述,英语口语回答问题,以及老师的自由提问。

面试经验:因为近两年只有我参加了他们的推免,面试的题目是根据我的个人情况来出的,我说我对某个方向感兴趣,考核内容基本上就是这个方向。所以具体的题目没有参考效力。海军军医大学的推免名额只有一个,其实当时报名的也只有我一个人。所以完全就看你报的意向导师要不要你。据导师说,我的六级成绩对上海院校的要求来说太低了,能进面试主要是自己有一个英语口语的比赛奖项。所以大家一定要积极参加些英语竞赛,以防自己的英语六级成绩不够。

4、首都医科大学

考核时间:26 出名单,27 笔试,31 面试

入营情况:各个层次都有,有双非,北林还有厦大,北师,但是最后参加的只有我和一个北林的。

考核流程:笔试+面试

笔试真题:翻译一个段落还有论述弗洛伊德的潜意识理论以及影响咨询的因素

最终去向

我最后去了海军军医大学,因为一是我的导师现在课题组处于上升期,我去了可以得到很多的锻炼,二是这个专业是专硕,我可以学到我想学的咨询的技能。也就是既可以满足我的学术梦,又能满足我的咨询梦。最重要的是,海军对我释放了极大的热情和善意,让我有一种归属感。

转专业如何准备保研

在大二转专业时,我的原专业(药学)成绩并不好,排名98/200。原专业中等的成绩,加上转专业落了课,这让我想都不敢想保研的事情。我在大二的时候,就开始准备考研。因为了解到考研辅导很贵,一向抠搜的我又多了一个好好学习的理由。学校专业课的师资怎么着也比辅导机构的好,所以我非常认真的听课,有问题就立马去问,可以说是充分利用学费了。

除了这个原因,还有最重要的是自己喜欢这个专业。我是一个兴趣广泛的人,所以每一门专业课我都学得津津有味,兴趣是最好的老师。相信你转专业也是因为热爱,那你相对其他人就有一个非常大的优势,更富有热情和更谦逊。这都会让你学的更广泛更持久和更多。

在自己认真学习并没有刻意关注绩点的情况下,在大二学年取得了第一。老师也因此鼓励我准备保研。在大三学年我主要做两件事,一是保持绩点,另一个是要认真投入学年论文。

在应对考试上,我有一个屡试不爽的方法。老师期末一般会给重点,那你可以根据重点自己出一套题,你根据课上老师的侧重点去推测考题怎么出。然后在自己一遍也没有复习的情况下答题,一定要硬着头皮把自己能想到的全部答上。此时的答案就是你考场上脑子一片空白或者碰见不会的题时的最低成绩。有了这样的训练你一来对自己掌握哪些有了更为精准的了解,在接下来的复习中就更有针对性,二是你会快速进入考试的状态,复习的内容你会更加注重它如何体现在答题上。

在学年论文方面,我发现在面试环节,老师更加注重的一是你怎么提出这个想法的(思考能力)二是如何操作的(转化实践能力)三是如何分析数据的,论文的写作风格或者用词可以后期磨炼,但是你的思考能力,或者说灵气是练不出来的。你要么有非常强的独立思考能力,让老师觉得你在研究生不用催你自己就有想法去做。要么有非常强的转化能力,让老师觉得你即使没什么自己的想法但是研究生交给你什么个任务都能完成的很出色。如果你是老师,发现这个学生又没有自己的想法又没有什么实操能力,你会愿意要吗?

此外对于转专业的同学,你要有一个非常清晰的自我定位,你原专业的成绩差,是专业成绩差还是所有学生通选的基础课程差?既然转专业了,那就不要被之前专业的成绩所束缚,分析一下自己的基础课成绩水平如何,如果水平一般,那在未来面对基础大课时要格外注意刷绩点。比如我在大一像军事理论和思修这种课程成绩就八十出头,英语课成绩七十来分,在大二对毛概和思政课就格外重视,也很用心的提高了英语成绩。基础课程绝对要重视,这是可以拉开很大差距的地方,很多学生因为不是专业课,就很不重视这几门课成绩。但正是因为大多数人不重视,所以当你重视它时,你就有了非常大的优势。至于专业课成绩,那就更要精益求精力追完美啦。

对于英语,我个人建议是投入永远不算晚。不过你的专业如果学英语的主要用途是读英文文献和写作,那仅通过背单词和刷题其实远远不够甚至发力发错了。我两次四六级考试全部是裸考的,那我是怎么在英语专业课就考七十来分的情况下考过呢?是因为我在转专业一开始就读了大量的英文文献,我在读文献的过程中发现生词,然后记录下来。并且英文文献本身就是plus 版的长阅读,你能把文献读懂,你还愁读不懂考题吗?另外就是你在读文献时,可以很快的知道一些学术英语词汇的用法,这个靠你平常背单词是没有办法培养起来语感和选择单词的taste 的。你学英语不就是为了用吗?不就是为了研究生期间读文献和写论文吗?为什么不直接就在这个过程中打磨自己呢?

降维打击思维

我自己在学习的时候,这个思维非常帮助我提高自己竞争力,也能有效避免内卷的消耗。

我在大二刚一转专业,就遇到了上一届的专业第一,我在大二时竞争对标的全体并不是同班人,而是上一届最优秀的人,甚至我会关注985 院校心理学专业特别出彩的人,我会把他们当成我学习的榜样和应该追赶的人。跟臭棋篓子下棋越下越臭,那你和越优秀的人比,你肯定会越来越优秀。

我在大二时,就想着要发表期刊,于是在阅读文献时,我就会想,这个论文它为什么能够发表出来,它有什么研究价值,它是怎么想出来的,我又如何能够也想出来这样的研究呢?这个研究有哪些不足,我可以设计实验去完善呢?这使得我在刚开始就迅速建立起了学术思维,而不是简单地走马观花看结论。

与学英语类似,我在学习spss 和实验编程课时,也是想它该怎么用。你既然学的是一门技术,那技术就是要被应用的。你必须要自己独立的设计实验并收集数据,你才能真正的锻炼自己的技术。

其实我在上面提到的考前复习方法,也用到了这个思维。当你站在出题老师角度时,你会更加全面的看到这门课的组成结构,重点以及应用方式。这个思维不仅会让你主动地去学习,还能帮助你看到自己的局限性。你也可以在平常上课时,注意老师讲课的结构,侧重点,老师为什么要这样讲,为什么要在这里花费这么长时间。与其说是站在老师的视角降维打击,不如说自己对学习有一个元认知。

方向选择

心理学的专业课程基本在大二就已经学的差不多,大三的时候就要有一个自己未来的定位了。我起初研究的方向是社会心理学,但是后面因为对咨询感兴趣,但又不想太过于实操,就选择了临床的方向。关于选择临床还是咨询,就是看你有没有一颗学术的心。

我当时面对海军军医和安定时,和我的意向导师沟通了一下。结合我本专业的老师给的建议,我是这么看待这个选择。

关于咨询,目前国内的建设正在发展中,如果要选咨询,一定要以cps 为导向,不知道的同学可以百度一下哈。注册心理师是国内认可度最高的咨询师资格认定,比心理咨询师证书含金量高了不知道多少。在择校时,可以留意该校专业老师中有没有注册督导师,如果有,在毕业时申请助理心理师的一大重要条件就满足了。现在国内已经通过cps 资格认定,研究生毕业接几个个案就可以成为助理心理师的院校有北大,北师和华中。如果你对这三所学校没什么兴趣,在选择其他学校时可以留意该学校专业老师中有没有注册督导师。如果有那也可以去。

我最终选择临床方向的原因是,该方向在研究生期间其实以学术研究为主,以发paper为导向,可以积累很多硬通货,在研究生毕业后有很大的择业或者择校优势。因为老师这个课题组主要发外文期刊,加上我自己有博士出国的打算,所以读这个学校是一个非常不错的选择。另外就是,如果没有临床的研究,咨询也是走不远的。临床的学术学习可以让你不局限在一个个的个案中,而是能看到个体身上的群体特征,你会有一个更为抽象的理论模型,可以在未来针对个案时有更强的预测和解释能力。

另外经济因素和职业生涯发展也是一个需要考虑的因素。国内咨询专业的学费蛮贵,而且会有很长一段时间处于投入阶段,经济因素必须要考量。另外是临床转咨询容易,咨询转临床难。在你从事咨询后,你会很难再去选择其他的事情,也很难再转型。国内的大拿,多数还是医学背景,或者临床背景,很少有做咨询从一而终成为大师的,即使成为也都三十加了。而且必须要有些专业的学术背景,才能出圈出名。所以这个职业生涯发展是你必须要考量的部分。

最后,不管你处在哪个阶段,请记住,要做长期主义者,不要试图三四天的努力就可以得来好的结果。把目光放长远一点,把当下视为你未来职业生涯的基础,你希望自己在未来工作时因为某门专业课没有学好,使自己错失一个工作的机会吗?相信自己所学的知识都会在未来用上,想要为自己创造一个更为丰富多样选择的未来,那就踏踏实实抓紧现在。相信你的付出都会有收获!

读到这里,把启发变成一步行动

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来源:网络整理

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